• Rebord, N. & Rodrigues, I. (2017). Le métro du jeu. Genève : AUPTIC.education. Retrieved from https://auptic.education/12com/ 

Articles :

• Rebord, N. & Mabilon, A. (2023).Revue de littérature. Jeu et apprentissage : le métro du jeu. IPTIC : Intégration pédagogique des TIC, (3), 11 32.

• Baillifard, A., Rebord, N. et Gremion, C. (2023). Jeux et éducation : 2500 ans de liens ambigus. IPTIC : Intégration pédagogique des TIC, (3), 5 10. 

• Rebord, N. (2018). Jouer pour apprendre. Serious Game : sérieusement utile ? IFFP : Zollikofen. Skilled, (1), pp. 17.

• Rebord, N. (2018). Spielend lernen. Sind Serious Games wirklich hilfreiche Lehr- und Lernmittel ? IFFP : Zollikofen. Skilled, (1), pp. 17.

• Rebord, N. (2018). Imparare giocando. Serious Game : utili sul serio ? IFFP : Zollikofen. Skilled, (1), pp. 17.

• Rebord, N. & Rodrigues, I. (2017). Le métro du jeu. Genève : AUPTIC.education. Retrieved from https://auptic.education/12com/ 

Conférence-s :

• Rebord, N. & Rodrigues, I. (2017). Jeux sérieux et nouvelles technologies : une approche biologique. Conférencier lors du colloque : L'apprentissage au coeur des technologies numériques : Enjeux, défis, recherches, pratiques. Genève : AUPTIC.education.